近日，教务处在明故宫校区综合楼420会议室召开新学期实践教学、教材提质创优工作研讨会。教务处处长孔垂谦、副处长柯世堂、处长助理陈传志、实践与培养科、教材科全体人员参加了本次会议。会议由教务处副处长柯世堂主持。
柯世堂以“新兴、交叉、融合、贯通”八个关键字为切入点，总结了两个科室的重点工作。他强调今年的主要工作目标是“提质创优”，实践教学方面要建成一批高水平的教学平台，以强化实践教学环节和提升管理能力为重点，为人才培养提供有力支撑；教材方面要培育一批高水平优质教材，重点围绕全国优秀教材培育、国家十四五规划教材建设等方面发力。
实践与培养科赵子玥从国家级创新创业学院、实践教学综合系统、卓越工程师培养等方面汇报了2023年的工作计划，打通创新项目、竞赛和实践平台，挖掘校企资源，深入推进产教融合，促进资源共享协同和管理机制协同。
教材科施璐将2023年学校教材建设工作凝练为“1234”四项重点进行汇报，即以“一次会议、两个制度、三项着力点、四项考核任务”，进一步完善学校教材工作机制，不断提高教材选用和建设水平，推动我校教材建设和管理工作迈向新的台阶。
会上，与会人员立足本职岗位，围绕工作重难点展开了交流与探讨。
孔垂谦认真听取了两个科室的工作汇报，对重点工作的思考和准备情况给予了充分肯定。他要求大家对重点工作进一步研究、分解和细化，形成年度工作计划并抓好落实；要加强政治理论学习和管理业务研究，加大教学一线走访调研力度，不断提升综合素质和业务能力，努力做专家型管理人员。他希望各科室进一步加强协同协作协力，以更规范、更长效的工作机制有序推进各项重点工作，为全面提升人才培养能力作出新贡献。
会后，柯世堂带队实践与培养科到公共实验教学部，对实验实践教学建设情况进行了调研，把重点工作不断推深做实。公共实验教学部副主任徐峰介绍了部门在实验课程质量标准体系研究与建设、虚拟仿真实践中心建设、“工程创新实践”课程建设，实验教学管理信息化建设等方面已开展的工作和对未来的构思。参加交流的人员围绕创新实验课程建设、实验实践教学信息化建设、课内实验课现状、虚拟仿真课程建设等问题开展讨论与交流。柯世堂表示，新学期教务处会加强与各学院的沟通交流，多听取学院在实践实验教学方面好的想法和建议，将实践平台、项目、竞赛和专业建设更好地融合，进一步贯通学生创新实践培养体系。
