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关于做好2020年度本科生实习教学工作的通知

时间: 2020-05-28作者: 实践科编辑: 审核: 阅读: 2905

各学院:

实习教学是人才培养的重要组成部分,是理论和实践相结合的重要抓手。实习也是学生了解企业、走向就业岗位的重要桥梁,有利于学生深入了解社会形势、提升事业心和责任感、培养运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力。由于受到新冠肺炎疫情的影响,2020年度本科生实习教学工作做相应调整,相关通知如下:

一、实习对象

1.根据专业培养方案要求需进行2020年实习的各年级学生;

2卓越工程师教育培养计划相关专业学生。

二、组织管理

1.学院应成立实习教学指导组,严格按照国家和学校的疫情防控要求,及时做好实习计划安排和调整。

2.学院应加强实习教学的组织与过程管理,明确实习要求和考核手段,探索线上线下、校内校外相结合的实习教学模式,探索运用信息化手段和网络平台进行云实习,加强企业导师线上讲座、授课、研讨、交流力度,加强线上实习资源建设。为了强化实习效果和加强过程管理,今年全校继续使用校友邦实习平台。

3.学院应根据专业具体情况,统筹安排暑期、第七学期和第八学期等时间段实习。根据不同实习形式做好实习前准备工作,开展实习师生的安全、保密、纪律教育,制定相应的应急预案,及时了解实习进展情况并协调处理存在的问题,确保实习工作有序进行。

4.学院应统一为外出实习的学生购买保险。对违反学校和企业实习纪律的学生做出严肃处理。

5.学院在实习结束后,应及时组织实习教学效果评估,总结经验,对没有达到实习要求的学生制定补救措施。

三、实习形式

1.集中实习:

1)应主动对接企业,采取灵活多样、富有实效、适合专业特点的集中实习模式。对拟赴企业进行的集中实习,应制定周全严密的实习方案,安排经验丰富的指导教师,落实安全保密责任人。对后期由于疫情原因无法实施的企业实习,应实时做好解释和预案工作。

2)积极探索线上集中实习模式,邀请企业和学校专家结合专业特点,依托生产现场或者实验室等,拍摄与生产管理相关的视频,基于超星学习通平台采用线上直播或者录播的形式进行线上讲座和授课,加强师生互动,促进学生对企业相关技术和管理的了解,采用实习报告、答辩考核等多样化的实习考核手段。为确保实习效果,原则上教学时长与原实习计划相同。

2.分散实习:在遵守学校和学生家庭所在地疫情防控要求前提下,由学生申请、学院批准,学生也可在家庭所在地附近,选择专业对口、管理规范、符合安全生产要求的企业进行分散实习。学院应加强分散实习的过程管理和实习指导,为分散实习的学生安排校内导师,明确分散实习的要求、安全和保密事项。

3企业项目式实习:组织教师联系对接企业挖掘实习选题,或者选用有关部门发布的相关竞赛选题作为企业项目式实习题目,采用专题研究、结合专题方向的专家线上学术讲座和辅导、校内外教师联合指导、配合企业调研的实习形式。为确保实习效果,学院应加强过程管理,积极联系企业为参与项目式实习的师生创造工作条件。“企业项目式”的每个实习项目由3-5名学生组成,安排专门的实习指导教师,实习时长2个月左右。经答辩通过的企业项目式实习可认定为校级大学生科创项目,每个项目给予适度的经费资助。学校已立项的企业项目式实习基地,应发挥示范作用,为学生提供更多机会,并探索有效的项目式实习模式。

四、工作安排

1.请学院在615日前提交以下材料的电子版(见附件):

12020年度实习教学工作负责人信息表;

22020年度集中实习计划汇总表;

32020年度分散实习申请汇总表;

42020年度企业项目式实习计划汇总表;

52020年度线上云实习计划汇总表。

2.学院如若实习教学计划有较大调整,请将调整方案报备至教务处实践与培养科。

 

联系人:教务处实践与培养科  薛涵

联系电话:025-84892737


附件.docx



教务处

2020528


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