5月14日，我校召开通识教育课程建设研讨会，学校通识教育指导委员会主任委员，副校长施大宁，党委宣传部/教师工作部部长王晖出席会议，全体通识教育指导委员会委员及部分学院教学院长参加了此次研讨。会议由教务处长孔垂谦主持。
教务处副处长梁文萍从2020版培养方案中通识教育课程的升级改造、通识核心课程（经典阅读类）建设的思路和设想等方面做了工作汇报，听取通识教育指导委员会委员的意见建议。此次通识教育课程的升级改造，是按照新时代南航人才培养目标要求，在吸收借鉴国内外高校开展通识教育的成功经验的基础上，对原有通识教育课程进行体系优化和模式重塑，旨在强化培养学生的科学精神、批判思维和沟通表达能力，全面提升学生的人文修养和国际视野。各相关学院积极响应和支持通识教育课程建设，新开设了《资本论》、《理想国》、《社会契约论》、《论法的精神》等经典著作的阅读类课程。
交流研讨环节，各位专家畅所欲言，提出了许多切实可行的意见建议：要提高通识课程尤其是通识核心课程的质量标准，进一步提高课程建设质量；围绕学校的航空航天特色，引入《科学技术史》、《数学思想史》等通识类课程；在经典阅读的课程遴选中，适当引入新时代的经典著作，引导学生关注全球化和新时代变革；注重相应的制度建设和条件保障，保证通识课程的开设和运行质量；积极引进校外优质通识课程资源，积极采用线上线下混合式教学模式。
施大宁副校长在总结讲话中要求，通识教育改革要紧密围绕培养具有“责任意识、创新精神、国际视野、人文情怀”的社会栋梁和工程英才这个目标，加强教育教学改革与信息化技术的深度融合，推进通识教育课程不断优化迭代，打造具有南航特色的通识教育课程体系。学校将进一步加强对通识教育课程管理，加强课程内涵建设，严把课程质量关，实现通识教育课程的动态优化。
