为贯彻学校第十六次党代会上提出的探索新工科背景下航空航天民航特色人才培养新模式，全面落实国际工程教育专业认证理念，5月3日下午，教务处在将军路校区图书馆八楼会议室召开工程教育专业认证背景下公共课程教学大纲研讨会。已通过专业认证和正在推进专业认证工作的相关学院教学院长和马克思主义学院、理学院、外国语学院、人文与社会科学学院、艺术学院、经济与管理学院、体育部等承担公共课程的教学单位负责人参加了本次研讨会。会议由教务处副处长梁文萍主持。
首先，梁文萍副处长介绍了工程教育认证对我校人才培养的重要意义及公共基础课适应当前认证形势完善课程大纲的必要性。专业认证是学校的一项重要任务，需要各位公共基础课程负责人和授课教师更细致、更及时的配合认证专业完成教学大纲的制定，确保认证工作顺利进行。
自动化学院王晓琳副院长和计算机科学与技术学院孙涵副院长分别结合学院开展工程教育专业认证的实践经验为在座的开课单位负责人详细介绍了专业认证标准中的十二条毕业要求。两位院长的讲解深入简出，对课程大纲该如何体现该门课程对毕业要求支撑与达成提出了切实可行的意见和建议。
随后，参会的课程负责人们围绕本课程该如何支撑专业人才的培养目标，如何与毕业要求的指标点形成对应，如何在考核中体现达成了教学目标等展开了热烈讨论。
随着我国正式加入华盛顿协议，工程教育专业认证形势发生了重要变化，认证通过的难度更大，需要学校和学院以更充足的准备、更大的力度去推进认证工作。教务处将逐步规范和完善各类课程教学大纲，梳理和改进课程教学体系，将“学生中心、成果导向、持续改进”的工程教育认证理念落实在教学管理与服务的全过程。
