本科人才培养是立校之基，发展之源。六年来，学校紧紧把握高等教育的新形势新任务，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，始终以提高人才培养质量为核心，以服务国家社会发展为导向，审势而为，顺势而动，相继出台了“关于进一步提高本科教育教学质量的意见”、“人才培养机制综合改革方案”、“十三五本科人才培养规划”等重要文件，全面实施“英才培育计划”，深层次推进本科教学建设和改革。2016年，我校接受教育部本科教学工作审核评估，以北京大学副校长高松院士为首的评估专家组对我校办学理念、办学目标和办学成果给予了充分肯定，在创新人才培养体系建设、人才培养模式改革、创新创业教育等本科教学的核心环节给予高度评价。

2016年12月,我校顺利通过教育部本科教学工作审核评估

深化教育教学改革 教学成果奖取得历史性突破

六年来，学校围绕办学目标，创新教育教学理念，聚焦教学核心环节，深化教育教学改革，精准发力，优秀教学建设成果不断涌现，屡获国家级、省部级重大奖项。四年一次的国家级教学成果奖是我国教育领域中唯一的国家级奖项，代表了当前我国高等教育教学工作的最高水平。2014年我校施大宁教授主持、王成华教授主持（与东南大学合作申报）完成成果荣获国家级教学成果奖一等奖，朱如鹏教授主持完成成果荣获国家级教学成果二等奖。国家级教学成果奖一等奖取得近三十年来历史性突破，获奖总数和一等奖数量创下最好成绩，在工信部和江苏省高校中名列前茅。六年来学校在江苏省教学成果奖评选中始终保持优异成绩，总计获得特等奖5项、一等奖8项、二等奖17项。所有获奖成果均是我校在人才培养工作中多年探索、研究和实践所取得的创新性成果，集中体现了我校多年来本科教学建设和改革的成效。

2014年获得国家教学成果奖3项

南航“十二五”本科教学改革与建设丛书

加强专业内涵建设 创新人才培养体系不断完善

六年来，学校立足“航空、航天、民航”特色，按照“彰显特色、培育优势、发展新兴”的建设思路，依托优势学科，面向国家战略需求，进一步明确专业建设标准，实施本科专业负责人制度，出台《本科专业建设与管理办法》，多措并举，全面完善个性化培养与研究性教学相结合的创新人才培养体系，专业办学水平持续提高，国家级、省部级重点（品牌、特色）专业数稳居江苏省高校前列。

学校大力开展工程教育专业认证工作，全面对接国际认证标准，规范专业教学，实现与国际高等工程教育接轨。自2014年计算机科学与技术专业通过认证以来，至今已有7个专业相继通过国家工程教育专业认证，通过认证专业数位列江苏省高校前列。

2017年6月，机械工程、材料科学与工程专业接受全国工程教育认证专家组进校考查

2017年6月，计算机科学与技术、信息安全专业接受全国工程教育认证专家组进校考查

2014年，学校17个专业获批国家、省级卓越计划专业，以此为契机，学校成立卓越学院，全面开展卓越工程师培养模式的改革和实践。已开设《飞行器设计创新实验》等企业课程80余门，聘任中航工业(集团)公司、中兴通讯、中国商飞等知名企业行业教师150余名。目前，卓越学院人才培养成效显著，每年有千余名学生争相申请入班，90%以上学生参加创新训练项目，校内外导师积极性大幅度提升，有百余名学生在企业实习期间被录用。学校被推荐在2017年江苏省高等学校教学管理研究会实践教学年会做典型经验报告。

学校以长空学院为着力点，积极探索拔尖创新人才培养模式改革，长空学院设有“工科研究试验班”、“理学实验班”、“飞行器适航技术培优班”等14个特色培优班，实行多次选拔、动态进出机制；教师指导学生单独制定培养方案，实施个性化人才培养；设立名师授课计划，聘请国家级教学名师范钦珊教授、中科院院士朱位秋教授等教学名师为学生授课。我校2016届工程力学“钱伟长班”共32人，21人保送北大、清华等国内985高校，3人赴英国帝国理工大学等世界名校深造。

长空学院开班典礼

以课程建设为抓手 教学资源建设成效显著

六年来，学校全面落实以学生为中心的理念，着力推进教学与信息化的深度融合，大力推进教学方式和学习方式的改革，打造优质精品课程。2012-2014年，入选国家精品视频公开课6门，国家资源共享课11门。2014年至2016年间先后启动“新生研讨课”课程建设专项，鼓励和支持知名教授、专家和学者面向一年级新生开设小班化研讨性课程。设立跨专业、跨学科、跨门类的“学科拓展课”课程建设专项，不断满足理、工、文等不同学科学生个性化学习需求；设立“科学探究实验课”课程建设专项，大力推进科研支撑教学的有效模式。2015年设立“校级MOOC课程”建设专项，遴选施大宁教授主讲的《物理与艺术》等10门具有我校特色的精品课程先试先行，积极探索线上学、线下教的教学模式。2016年《物理与艺术》、《航天、人文与艺术》、《无人机设计导论》三门课程入选教育部爱课程MOOC课程。基于学校的超前预判和谋划布局，2017年获批江苏省在线开放课程19门，数量位列江苏省高校第二，为申报国家在线开放课程打下坚实基础。

国家级教学名师施大宁教授主讲《物理与艺术》

《物理与艺术》入选国家资源共享课、国家视频公开课、中国大学MOOC课程、江苏省在线开放课程

国家级教学名师昂海松教授主讲《无人机设计导论》

《无人机设计导论》入选中国大学MOOC课程 、江苏省在线开放课程

国家级教学名师王岩教授主讲《马克思主义基本原理概论》

《马克思主义基本原理概论》入选国家精品资源共享课、江苏省在线开放课程

六年来，学校秉持“统一规划、特色培育、选编并重”的原则，制定《教材建设与管理办法》等一系列管理办法，着力打造了百余部高水平精品教材。17种（25部）教材入选国家级规划教材，入选数量位列全国高校第37位；17部教材入选工信部规划教材；54部教材入江苏省重点教材，入选数量居江苏省高校第3位。六年来共计建成民航特色教材、工业工程教材等多个系列教材40余部，培育《航空科技英语》等202部校级规划教材。

六年来，学校教师教学水平持续提高。2015年、2017年施大宁教授和王成华教授相继入选国家“万人计划”教学名师。2017年由姚卫星、周德群、陈兵教授领衔的3支教学团队入选工信部研究型教学创新团队。目前学校有4名国家级教学名师、5个国家级教学团队、16名教师入选教育部教学指导委员会委员。近年来，学校举办“智•道”名师工作坊、“名师论教”等五十余场次的形式多样的教学活动，为教师教学能力提升提供专业性支持。2015年在“第二届全国高校微课教学比赛”中，我校荣获全国一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，学校获得全国微课教学竞赛优秀组织奖。

首届国家教学名师、清华大学范钦珊教授首开“智•道”名师工作坊

学院院长、知名教授开设论教专题讲座

学校于2006年联合在宁四所高校成功申报国家大学生文化素质教育基地，《基于多校共享互融的大学生文化素质教育模式探索与实践》成果荣获2011年江苏省教学成果特等奖，2015年获评“工信部大学生文化素质教育示范基地”。六年来，学校以专业教育与素质教育深度融合为牵引，促进文理交融；充分挖掘校内外教育资源，促进优势互补，新建《中国古代文化》等文化素质课程100余门。以引导大学生培育和践行“社会主义核心价值观”为主线，先后开展了“汉字听写大赛”、“经典诵写讲”等系列活动。我校学生在经典诵读大赛中，荣获全国一等奖1项，江苏省特等奖1项、三等奖2项，学校获优秀组织奖；在江苏省举办的规范汉字书写大赛中，获一等奖4项、三等奖1项。

2016年国家大学生文化素质教育基地轮值交接仪式

强化学生工程实践能力 创新创业教育成果显著

六年来，学校牢固树立“创新引导创业，创业推动创新”的创新创业教育理念，强力推进创新创业教育深层次发展。学校先后入选“全国高校实践育人创新创业基地”、“工信部大学生创业实践基地建设单位”、“全国深化创新创业教育改革示范高校”。

学校以本科生创新实践工程（八大计划）为着力点，构建了校院两级管理、国省校院四级项目、校内外结合、分层覆盖的实践创新训练体系，为学生开展科创活动提供平台和支撑。目前建有大学生主题创新区22个，各类创新实践计划项目覆盖了全校80%以上的本科生。六年来，共计获批国家级创新训练计划476项、省级278项、校级2139项，撰写发表论文700余篇，申请专利170余项。“创业教育实验区”和“经济管理创新人才培养模式实验区”获批教育部人才培养模式创新实验区。

 创新实践工程八大计划

国家级创新训练项目：多段变体结构柔性扑翼飞行器

（中国大学生年度人物黄鸣阳制作、全国创新创业年会展示成果）

江苏省第七届、第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖获得者，南京宇牧信息科技有限公司创业者

崔益军向时任江苏省副省长何权介绍创新项目

学校秉持“寓创新于实践，在实践中体验创新”的理念，搭建多维平台，支持学生参加科创竞赛，学生能力不断提升，在各类重要竞赛中取得了令人瞩目的成绩。六年来，3000余人次获得国家级以上竞赛奖项，5000余人次获得省部级竞赛奖项。在近六届全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛中，获得特等奖8项、一等奖14项，5次获奖排名位居全国前三；获得空客全球大学生航空创意竞赛总冠军；2013、2014连续获得“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛特等奖；2016年获国际能源挑战赛特等奖。在“创青春”全国大学生创业大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、国际无人飞行器创新大奖、全国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生周培源力学竞赛等大赛中也屡屡折桂。

获得全球大学生航空创意竞赛总决赛冠军

第十三届挑战杯全国课外学术科技作品竞赛总分位列全国第二    

获得第二届“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛特等奖

回首过去，学校始终坚守“航空报国、追求卓越”的办学传统，以提高人才培养质量为核心，以学生为中心，将教学质量作为学校的生命线，将培养创新性人才作为学校永恒的主题，扎实进取、砥砺前行。展望未来，学校将顺应高等教育信息化、综合化、多样化、国际化的发展趋势，进一步完善具有南航特色的本科人才培养体系，主动适应、引领和服务社会经济发展，开拓创新、凝心聚力，努力打造具有南航鲜明特色的一流本科教育。