各学院、及其他开课单位：
2017-2018学年第2学期的教学进程设置工作基本结束，教学进程包括实践环节、理论课进度、停课考试科目三项教学环节的安排，对后期排课和教学起着关键作用，为了保证课表排课工作的准确性和合理性，请各单位在教务系统中查看各课程的教学周次安排，查看方法：用教学秘书账户或教师账户进入教务系统，点击“教学进程管理”，点击“教学进程查询-按课程”、“教学进程查询——按班级”两个链接，查询相关课程和班级的进程安排，具体操作方法请参考附件1中的说明。
需要核对的内容：
实践课是否存在漏排、实践周次安排设置是否合理；
理论课、讲座课是否存在漏排、上课周次安排是否合理；
停课考试科目的相关任课老师是否都已知晓（附件2）；
此前在上报教师时备注了进度要求的，请下载附件3进行核对（重点核对处理结果和备注两栏，表中信息如与网上信息不一致，以网上信息为准）。
教学进程安排基本原则说明：
理论课一般情况下只排理论学时和讨论学时，实验学时和计算机学时由任课教师根据课程进度自主安排；
纯实验课进程设置阶段均不予以安排，提交了申请需要教务处协助安排的，统一在课表编排后期进行处理；
理论课的教学周次安排基本延续往年规律设置，但也不排除为了课时均衡、统一课程进度等原因做相应调整；
实践环节安排一般延续以往规律设置；
停课考试科目一般选择核心课、学时较长、课程类别为必修课的课程，除大四年级、艺术类专业之外，一般每班为2门左右。
由于现阶段处于排课最紧张的阶段，请各单位在本周五下班之前抓紧完成核对工作。在核对过程中，如发现问题或有不同意见或建议，请在11月8日下午5点之前联系教务科，联系人：刘威，电话：84892738，Email: jwk@nuaa.edu.cn。
附件2:2017-2018-2学期 停课考试（停课、不停课考试科目）.pdf
附件3:2017-2018-2学期 理论课进度安排核对——学院备注处理结果.pdf
