3月2日中午，“论教悟道”管理沙龙在将军路校区教师教学发展中心研修室举行，来自理学院、经济与管理学院、外国语学院、人文与社会科学学院、马克思主义学院的党委书记、教学院长、教学办主任等十余人参加了本次沙龙活动。
参会人员围绕“文理科学院本科教学建设与教师教学发展”，交流了各学院在2016年落实推进本科教学建设重点工作中的进展与成效，探讨了全校公共基础课程建设以及文理科学院教师教学能力提升等方面的工作策略与路径。外国语学院副院长刘长江教授作了主旨发言，他详细介绍了学院在强化教学中心地位、促进学生全面发展和教师专业发展方面的思考、研究和举措。十二五以来，学院出台《课堂教学抽查听课指导办法》，有效推进了课堂教学质量的提升；出台《本科生导师制实施办法》，充分发挥教师在学生学习和学术发展中的指导作用；开办“教师工作坊”，完善了教师教学技能培训体系；推出“优秀教师教学观摩公开课”，为青年教师提供学习、指导、受训的条件；设立院级“教学优秀奖”，完善教学荣誉体系等。
人文与社科学院党委书记张启钱、理学院副院长王正盛教授、经济与管理学院副院长王英教授等在发言中表示，外国语学院在本科教学建设方面进行的科学谋划、制度建设、方法举措等值得学习和借鉴。与会人员还就本学期的教学重点工作的落实、推进情况进行交流研讨。
教务处领导在总结中指出，文理科学院在我校本科人才培养中承担着通识教育平台课程建设与教学的重大责任，在本科生的非技术性能力和素质的养成中发挥着无可替代的作用。去年教育部本科审核评估专家组对我校的本科人才培养和教学工作给予充分肯定，2017年5个专业工程教育认证申请被受理，我校省首批在线开放课程立项数名列前茅，这些成绩说明十二五以来，学校在本科教学建设方面的谋划、布局、建设举措是正确的，建设成效是显著的，这也是6个文理科学院共同努力建设的结果。面对十三五本科教学建设和学校“双一流”建设，6个文理科学院可以借助教师教学发展平台，提升广大教师的教学理念，主动适应互联网+教育的发展要求，在在线课程建设、教学创新团队建设、高水平教材建设以及教学模式改革等方面，进行积极的研究和实践探索。各文理科学院应依托学校行业优势和办学特色，在拔尖创新人才培养机制建设中主动融入和探索多学科联合培养，以跨界发展的新理念推进我校本科教学的特色建设之路。
