各学院及相关教学单位、各位老师、各位同学：
根据《南京航空航天大学关于2020年春季学期教学工作安排的通知》（校教字〔2020〕4号）文件精神，鼓励教师利用现有成熟的线上优质课程开展在线教学，鼓励教师优先选用本校建设的课程，选用国家级、省级精品在线开放课程。现结合江苏省课程中心提供的最新版爱课程（中国大学MOOC）平台操作指南，将有关事项通知如下：
一、教师在线教学
申请使用爱课程（中国大学MOOC）平台课程资源的教师，应当充分利用爱课程（中国大学MOOC）平台的优势和引进的优秀课程资源，做好在线教学工作。
建设课程内容的操作步骤如下：
（一）教师认证
教师需要注册爱课程（中国大学MOOC）平台账号，进行实名认证和教师身份认证。具体操作步骤参见附件1《教师账号注册及认证流程》。
若教师此前已有平台教师账号，可忽略此步骤。
（二）开设SPOC课程
开设SPOC课程由学校管理员完成。
注意：此步骤以“（一）教师认证”的完成为前提，若教师未按要求进行注册，将直接影响该教师申请的SPOC课程的开设。
（三）教师发布课程内容
SPOC课程开设完毕后，教师可在“课程管理后台”看到相应的课程。教师需要按照要求发布课程内容，具体参见附件2《中国大学MOOC学校云教师操作手册》。
（四）联系学生
由于爱课程（中国大学MOOC）平台没有在课程后台导入相应教学班的学生名单的功能，因此需要借助其他工具提前联系学生，告知学生学习网址和学习方式，请学生主动加入课程。
建议：教师借助南京航空航天大学精品课程（在线教学）平台建设课程（仅需建设课程框架），导入相应教学班的学生名单，通过学习通APP与学生取得联系。
（五）慕课堂
若教师需要使用智慧教师工具“慕课堂”，可参考附件3《中国大学MOOC慕课堂操作手册》。
若教师存在有关爱课程（中国大学MOOC）平台的操作问题，可加入QQ群：江苏高校线上课程应用群（3）（群号：923316181）咨询。
二、学生在线学习
学生根据课程任课教师的要求，进入相应的平台进行学习。针对需要进入爱课程（中国大学MOOC）平台学习的课程，学生需要注册爱课程账号并进行身份认证，完成认证后进入“学校云”选课，参与课程学习。具体步骤参见附件4《中国大学MOOC学校云本校认证学生操作手册》。
若学生此前已在爱课程（中国大学MOOC）平台完成身份认证，可直接进入“学校云”选课，参与课程学习。
教务处
2020年2月14日
